盼星星盼月亮，小丫頭終於盼來了她期待大半年的生日。她滿心歡喜，想多約幾個同學、伙伴來家裡，期望著舉行一個熱熱鬧鬧的party。看著小姑娘，滿懷期待的眼神，欣媽又一次答應了。
可以說，幾乎從丫頭出生開始，欣媽總是盡自己的所能盡量滿足她的一切心靈的需要。她需要擁抱，我就給她擁抱；她想聽繪本故事，欣媽就不厭其煩的讀給她聽；她想要學輪滑，欣媽周末馬上帶她去買輪滑鞋；她說她想要平衡車，第二天就到；她想學滑板，第二天就學起。親人、甚至同學家長都說，欣媽太寵溺孩子了，有求必應，會慣壞孩子，不利於孩子的成長。
但事實上，小丫頭學習習慣很好，做事效率高，愛閱讀，愛運動，對未知總是充滿好奇，欣媽認為這些都是好學生應該具備的特點。
欣媽為什麼總是滿足丫頭的心靈需要呢？
- 和自己同年的經歷有關。童年時候，欣媽爸媽非常忙碌，常常忽略對自己的關心，再加上小時候，家庭條件並不怎麼好，欣媽提出的要求總是拒絕。缺乏父母的關心，時常讓欣媽感到孤獨；心裡的需要不能被滿足，讓欣媽心裡時常感到自卑與不自信。欣媽不想讓丫頭重蹈自己的覆轍，所以當她有心靈需要的時候，總是盡力滿足，盡力提供，讓丫頭時刻感受到被尊重、被重視。
- 丫頭提出的需求，欣媽認為對她成長有益，有益處的事情為什麼不贊成呢？拿這次生日party來說，她邀請了不少鄰居伙伴，還有同學，雖然家裡人都很忙碌，還要花時間准備，還需要調整她平時課程時間，弄的家裡也很亂。但是對丫頭的影響遠遠大於給家人帶來的麻煩，不僅增進了同學們之間的感情，還加深了同學們之間的了解，丫頭的表達、溝通、社交能力都得到了鍛煉。開開心心玩一天，大人孩子心情都得到了釋放，多好的一個part呢！
從丫頭身上，欣媽看到心靈需求被滿足時帶來的好處：
- 親子關系比較融洽。當孩子的心靈需求被滿足時，她會感受到被愛、被重視，同時也能感受到自己被理解，和父母的關系更融洽，什麼事情都會給父母講。
- 心靈需求被滿足的孩子更容易成長為一個主動學習的人。
鄰居家的2個孩子在學兩輪滑板，丫頭也想學，但是欣媽一直覺得女孩子學這個太危險，一直不同意。兩個星期後，鄰居孩子都學會了，每次他們開心在樓道裡玩耍時，丫頭都羨慕得跟在後面。看到丫頭這般喜歡，就趕快給她買了一個。沒想到，丫頭拿到滑板立刻學習起來，幾個小時後，竟然學會了，丫頭這麼快學會欣媽都驚訝了。丫頭這麼快學會源於她內心有強大的成功欲望。成功的渴望促使她不怕辛苦，不斷克服學習過程中遇到的困難（比如勞累、摔疼），不停地練習，直至成功，完成她心裡的目標(需要)。欣媽很慶幸滿足了丫頭的心靈需要，又一次讓她學會了一項新的本領。
在教養孩子的過程中，欣媽盡量不去干預、打斷孩子，讓她獨立行事。也總是盡力滿足孩子的好奇心、學習的樂趣以及固有的自尊和尊嚴，希望自己不會成為她成長路上那個阻擋她進步的那個人。
